记者　王友文

　　“初中记叙文，主题要围绕真情、友谊等，600字左右，考试急用！”这是记者日前在时下网络上非常流行的“作业帮助中心”上看到的一道“英雄”帖。该中心以“知识齐分享”为宗旨，面向学生，解答学生作业中的困难和问题，内容涉及语文、数学、物理、化学、英语、历史等九大学科。在和某知名网站合作后名声渐起，当然，争议也随之而来，这种网

上帮助到底帮了谁？

　　家住北京市宣武区的王女士最近有些烦，前一段时间，孩子的作业成绩大有提高，这让她很高兴，但考试结果让她犯嘀咕，不见长进。一番观察后，她发现孩子迷上了“作业帮助中心”。孩子经常把一些有难度的题放到中心上寻求帮助。王女士告诉记者，这个帮助中心是个公众论坛，为了不再让孩子登录，现在只有限制孩子上网，她非常担心这样下去孩子会被帮懒了。

　　是不是会被帮懒了，孩子们有话说。北京人大附中一名学生告诉记者，她觉得帮助中心不错，不用花什么钱，把不会的问题放上去，经常很快就会有解答，网友们给出的答案一般既有思路又有具体步骤，效果有时比找同学、老师还好。

　　对于孩子们的热情，不少教师并不像家长们那样担忧。北京十二中的季老师在大学时曾经有过类似的经历，在网站上做学习问题解答者。她认为，很多孩子的提问还是相当有水平的，并不像很多家长所担心的那样，孩子会把很简单的问题都放到网上。她说，如果什么问题都放到网上，太浪费时间，那些真不愿学的孩子也没那个耐心，那样他还不如直接抄同学的算了。济南外国语学校的刘老师认为，借助网络进行学习首先不是坏事，把问题放在网上，让大家提供不同的观点，可以开阔孩子的思路。他认为，家长大可不必视之如猛虎，现在的关键是对那些有依赖的学生加强引导，让他们树立科学的使用态度。

　　积极回复者是不是在帮人学懒？记者以一位家长的身份在该网站发帖提出质疑。一位网友很快回答说，孩子在不方便向身边人提问的情况下才在网上提问，由大家帮忙回答，这样能提高学习效率。一名网友认为，对家长来说，应该把它理解为“免费的家教”，有这么多的好心人，应感到高兴才对！另一名网友的回答很直接：“如果是真心想搞好学习的话，对学习肯定是有帮助的，对某些只为完成作业而提问题的学生，肯定是有害的。这是一把双刃剑，帮助好学生，毒害不想学习的学生。”

　　《中国教育报》2005年1月28日第1版